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初中物理教学思考:从教材基础到解题能力
2019.11.28 10:03

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初中物理的学习要巩固好基础,同时还要对基础进行拔高。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固,然后可以进行多方面的努力,多总结解题切入点,归纳解题思路,以提升同学们的解题能力。

原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源n.chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲

物理学习

总有家长向我抱怨,说初中物理怎么这么难学啊,孩子花费了不少功夫,做的题也不少,可考试总是考不好。显然是学习方法不对路,就像走路一样,要调整前进的方向了。

成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。同样的时间内,知识学得更加扎实、牢固,解题方法也更清晰,渐渐地就把其他人超过了。

咋才能学好物理?在考试中拿到高分?这是一个很综合的问题,同学们应结合自己的学习现状与问题,来进行不断改进方法与习惯。本文齐老师重点探讨一个话题:

物理学习

从基本概念到解题能力

在掌握住课本的基本概念后,还要不断提高综合解题能力,有一段艰苦困难的历程必须要走。

因为物理的概念太广,各个模块间的联系紧密,只有在基础知识熟练、扎实的基础上,升华到融会贯通,才能取到最佳的学习效果,进而在考试中考取高分。

而想做到做好这一步,就要虚心听物理老师的讲解,又要多去总结,循序渐进地提高能力,在不断、细心、耐心的解题过程中磨练和提高自己的应考水平。

基础知识学好容易吗?这个问题基本上是仁者见仁,智者见智。齐思源老师曾经提出过这样的观点,学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟,您不前进,就会后退。

这句话表达什么意思呢?举例说明,有些同学在做完某类型的题目后,过了一段时间后,再去做这类题目甚至是原题,发现还和新题一样。原因是他们每次无论在做题的过程中还是做完题之后,并没有深度思考这道题的解题思路,更没有归纳总结这道题的规律的习惯。

人的记忆总是这样, 岗学完的知识点印象最深刻,公式也可以熟练应用,课后做题也能够完成,但是随着时间的推移,加上不去回头看,就会渐渐遗忘,也不会做题了。就像在河流中不去努力划船,您就开始被水推着向后退步了。

我们老师讲课过程中,在讲解完一道题后,经常会说,对这个知识点不熟悉的同学们请找一些类似的题做做,来巩固一下这个知识点。但是很多同学都把老师这句话忽略了,课后没有去做这个工作。

这样会产生什么后果呢?同学们在以后考试或做作业的时候,遇到这类题目,还是不会做。而班里的学霸们会很自律,会抽空找类似的题做,接着把自己做的题和老师讲解进行对比,找出自己解题和老师讲解之间的差距,归纳一下这类问题的解题规律。

物理学习如逆水行舟。看似苦,可是您一直在锻炼的是自己的身体,在你锻炼的过程中,您的能力会在不知不觉的过程中提升起来,能力自然就强过那些始终不付出努力的人。

当您在考试时取得好成绩,在学习上获得成就感之后,您会发自肺腑的认为这些努力是非常必要的。并且,对物理的学习也信心满满,也培养了自己对中考的自信。

物理学习

物理考场上题要做对,还得快

我们物理教研组的王尚老师曾提到过,参加物理考试,与打篮球比赛是类似的,运球、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会,还得非常熟练,才能得分打好比赛。您会三步上篮是一回事,能不能在激烈的赛场上三步上篮得分,就是另外一回事了。

我们初中物理考试更是这样。您想在考试中考出高分,就必须把基础打牢,这是最基础的,同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上,应用在考场上。

那么,做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢?

课堂听讲听懂了,绝不是掌握住了,距离扎实掌握,熟练运用,还相差甚远。

就像是体育课上,老师给你表演了一遍三步上篮,然后给你讲解步骤和要领您在旁边都看到了,都听明白了,您觉得自己就会了三步上篮了吗?再进一步,您觉得自己马上就能参加篮球比赛了,就能取得好成绩了?

物理的学习与考试,又何尝不是这样。

我们老师在课堂上讲基础概念,讲物理公式,讲几道典型题,您听一遍就觉得学会了,没问题了?

差远了,讲的这个概念能解决啥问题?有什么相关公式推导式?公式使用的注意事项?常见的题型又有哪些?

这些都得自己去反思,去琢磨。

您看我们的教学安排,课堂授课,然后布置作业与思考题,要求同学们改错题,考前认真备考,月考、期中期末考后还要分析试卷。

这些,都是在帮同学们进一步把知识理解透,更能熟练运用知识啊。

初中物理网小牛顿团队

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原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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